Wer ich bin und was ich mache!
Auszeichnungen
Im Jahr 2007 wurde ich vom Verein für Zahnhygiene (VfZ) mit der Tholuck-Medaille für meine Prophylaxe-Konzepte und Fortbildungen in der Gruppenprophylaxe ausgezeichnet, eine besondere Anerkennung für meine Leistungen in der Zahngesundheitserziehung. Diese frühe Bestätigung motivierte mich, das Konzept „Zahnmedizin PLUS Pädagogik“ weiterzuverfolgen.
2014 erhielt ich gemeinsam mit dem Medienausschuss der LandesArbeitsGemeinschaft Zahngesundheit in Bayern (LAGZ) den Wrigley Prophylaxe Preis für unser Fachbuch „Mundgesundheit im Kindergarten!“. Dieses Unterrichtswerk unterstützt Zahnärzte in Bayern bei der Gestaltung von Gruppenprophylaxe-Impulsen.
Zwischen 2016 und 2019 entwickelte ich zusammen mit der Zahnärztin Houma Kustermann das Praxiskonzept „Zahnmedizin PLUS Pädagogik“ für die Kinderzahnarztpraxis DENTROPIA in Rottweil/BW. Unser innovatives Konzept umfasste:
Ein Mundgesundheitszentrum zur Sensibilisierung von Kindern, Eltern und Jugendlichen mit pädagogischen Konzepten.
Ein Rehabilitationskonzept für Kinder mit multipler Karies.
Ein Schulungskonzept für die Fortbildung zur Mundgesundheitspädagogin.
Dieses Praxiskonzept wurde 2019 mit dem 1. Präventionspreis der Bundeszahnärztekammer & CP GABA für eine mundgesude Zukunft in Deutschland ausgezeichnet.
Besonders herausfordernd sind Kinder mit multipler Karies, die in jeder Zahnarztpraxis eine spezielle Betreuung erfordern. Um die Mundgesundheit nach der Gebisssanierung zu stabilisieren, entwickelte ich gemeinsam mit der Kinderzahnarztpraxis "DENTROPIA" ein Rehabilitationskonzept mit intensivem Eltern-Coaching, das 2019 den Wrigley-Prophylaxe-Preis erhielt.
Methodik
Methodik & Haltung
In meinen Workshops und Coachings arbeite ich mit dem Konzept der Themenzentrierten Interaktion (TZI). Die TZI ist ein professionelles Handlungskonzept, das auf effektives Lernen und Arbeiten abzielt. Sie unterstützt alle Handlungsfelder, in denen gute Kommunikation entscheidend ist, darunter:
Coaching, Beratung und Training
Arbeit mit Gruppen und in Teams
Unternehmens- und Mitarbeiterführung
Nachwuchs- und Führungskräfteentwicklung
Lehre in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung
Soziale Arbeit und Supervision
Durch die TZI fördere ich eine konstruktive und zielgerichtete Kommunikation, die sowohl die individuellen Bedürfnisse als auch die Gruppendynamik berücksichtigt.
Konzepte
Gruppenprophylaxe
- Krippe & Kita
- Klassen 1-6
- Eltern/Erzieher*innenschulung
Zahnarztpraxis
- Kinder & Eltern
- Teenager & Jugendliche
Buchautorin
Bücher für Kinder & Eltern , Zahnarztpraxen & Kindertageseinrichtungen und für die Gruppenprophylaxe
2021 "Milli & Willi - Mit Freude beim Zahnarzt glücklich glänzen!" [Ein kleiner Wegweiser für den ersten Zahnarztbesuch mit Kindern]
2017 "Zacki der kleine Zahn" - ein Kinderbuch zum Zahndurchbruch
2016 Gruppenprophylaxe in den Klassenstufen 5 und 6"; Autorin für die Bayerische LAGZ bei der Erstellung des Unterrichtswerks für LAGZ-Zahnärzte
2013 Mundgesundheit - Anregungen und Ideen für die Gruppenprophylaxe in Kinder-Tageseinrichtungen, Autorin für die Bayerische LAGZ bei der Erstellung des Unterrichtswerks für LAGZ-Zahnärzte.
2008 Co-Autorin des Buches - Gesunde Zähne im Kindergarten, Herausgeberin: Verein für Zahnhygiene e.V., Darmstadt
2005 Autorin des Kapitels - Der gruppenprophylaktische Unterricht, erschienen im Handbuch - Check up und Prophylaxe, Urban & Fischer Verlag, Köln
1998 Rund um den Mund Mausini Buchverlag Co-Autorin des Prophylaxe-Handbuches Rund um den Mund ; Mausini-Buchverlag, Herausgeberin: LAG e.V., Berlin, 1998; Unterrichtskonzepte und Spielmodule für den Kindergarten und die Grundschule
Drehbücher für Lehrvideos & Prophylaxe-Apps
2023 Kurzvideos für Kinder mit Migrationshintergrund und Sprachbarrieren
2022 Lehrvideos für Kinder & Eltern & Erzieher für die Landesarbeitsgemeinschaft Baden Württemberg
2021 Prophylaxe-Videos für Kinder & Eltern mit Milli & Willi, Tutorials für zahnmedizinische & pädagogische Fachkräfte
2021 Prophylaxe - Apps für Teenager & Jugendliche
2020 Lehrvideo und Begleitmaterialien Nr. 7 wei Bescheid - ein Lehrfilm zur Kariesprophylaxe - Herausgeberin: Deutsche Arbeitsgemeinschaft für Jugendzahnpflege e. V. (DAJ); Autorin: Sybille van Os-Fingberg; Produzent: Wrigley Oral Health Care Program (WOHP)
2017 Die "Zahn-Prophys" [4 Kurzfilme zum Einsatz in der Gruppen- und Individualprophylaxe]
2013: Was macht eigentlich das Fluorid?, Lehrvideo für die Individual- und Gruppenprophylaxe; Herausgeberin: CP GABA GmbH
VITA
2013 bis heute: Einzelunternehmen Coaching- Beratung-Training2016 Mit-Gründerin des DENTROPIA Praxiskonzepts - Zahnmedizin PLUS Pädagogik für Kinder und Jugendliche
2016 Geschäftsführerin der DENTROPIA-Bildung GmbH und Leiterin des Mundgesundheitszentrums DENTROPIA
1991 - 2012 Assistentin der Geschäftsführung - LandesArbeitsGemeinschaft (LAG) Berlin zur Verhütung von Zahnerkrankungen e. V.
Inhaltliche, fachliche Leitung der Gruppenprophylaxe, Schulungsreferentin für die Gruppenprophylaxe, Entwicklung von Prophylaxe Konzepten für Kindertageseinrichtungen, Grund- und Förderschulen, weiterführende Schulen, Eltern- und öffentlichkeitsarbeit. Entwicklung von pädagogischen Materialien für die Gruppenprophylaxe und für die Zahnarztpraxis. 1978 - 1991 ZFA in Zahnarztpraxen in Baden-Württemberg und Berlin
AUSBILDUNG
1975-1978 Zahnarzthelferin - Ausbildung in Tuttlingen1983-1986 Fachhochschulreife, Abendgymnasium " Peter Silbermann" Berlin
1996-1999 Ausbildung (berufsbegleitend) zur Gesundheitspädagogin, AK Gesundheitspädagogik. e.V.
2001-2003 Grundausbildung Themenzentrierte Interaktion - Ruth Cohn Institut, Berlin
2005-2008 Coach-Ausbildung - Ruth Cohn Institut, Berlin
Berufliche Entwicklung
Nach meiner Ausbildung zur Zahnarzthelferin im Jahr 1978 entschloss ich mich, aus der Kleinstadt in Baden-Württemberg nach Berlin zu ziehen, da mir das Leben dort zu einseitig erschien. Tagsüber arbeitete ich in einer Zahnarztpraxis, abends besuchte ich das Abendgymnasium, um den zweiten Bildungsweg einzuschlagen. 1982 wurde ich Mutter und gründete in Berlin gemeinsam mit anderen Eltern eine Eltern-Initiativ-Kindertagesstätte. Dies war meine erste intensive Auseinandersetzung mit Kleinkindpädagogik und der Motivation von Kindern und Eltern. Diese Begeisterung führte mich zu einer dreijährigen berufsbegleitenden Ausbildung zur Gesundheitspädagogin, in der ich die Themenzentrierte Interaktion (TZI) kennenlernte. Anschließend absolvierte ich eine dreijährige Grundausbildung zur TZI-Trainerin und eine zweijährige Coach-Ausbildung.Mit diesem Wissen arbeitete ich 22 Jahre in leitender Position bei der Landesarbeitsgemeinschaft zur Verhütung von Zahnerkrankungen Berlin e.V., wo ich Schulungsprogramme für Gruppen- und Intensivprophylaxe entwickelte sowie Konzepte für die Gruppenprophylaxe in Kindertagesstätten und Schulen, Öffentlichkeitsarbeit und Fortbildungen für Hebammen und Erzieher*innen verantwortete.
Seit 2012 bin ich freiberuflich als Coach für Zahnarztpraxen (Kinder- und Jugendzahnheilkunde), Landesarbeitsgemeinschaften und Arbeitskreise Zahngesundheit tätig. Im Jahr 2016 lernte ich im Rahmen meiner Coaching-Tätigkeit eine Kinderzahnärztin kennen, mit der ich das Praxiskonzept „Zahnmedizin PLUS Pädagogik“ entwickelte. Dieses Konzept umfasst ein integriertes Mundgesundheitszentrum (MGZ), für das ich Bildungskonzepte und -materialien (Videos, Apps) für Kinder, Eltern, Teenager und insbesondere für Kinder mit multipler Karies oder MIH entwickelte. Bis heute bin ich als Schulungsreferentin und Coach für zahnmedizinisches und pädagogisches Fachpersonal tätig.